Descrição

Este livro é uma grande contribuição ao tema da formação continuada. Enfrenta a complexidade da consolidação dos saberes professorais e aproxima a questão não somente da aquisição de competências, mas também analisa o que deve conter a formação do formador. Competência é uma palavra chave do atual contexto e, neste livro, é utilizada não somente em caráter prescritivo, mas também com aparato crítico para que o tema da formação continuada seja entendido à luz da própria complexidade social de nossos dias.