Descrição

Este livro procura contribuir para que a análise da educação brasileira nos dias de hoje seja permeada por uma ação contestatória ao encaminhamento que vem sendo dado ao papel da escola. Tem o interesse de contribuir para que aqueles que passem os olhos por qualquer um dos seus capítulos, identifiquem na política educacional atual seus vários mecanismos de adaptação da nação brasileira a uma era na qual o capital parece não ter adversários.